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Navidad con propósito:

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En ISM generamos impacto real

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estudiantes ISM llevan esperanza a quienes más lo necesitan

En ISM, la Navidad es una oportunidad para vivir nuestra misión:
impactar vidas y construir un mundo más empático y humano. Por ello, cada diciembre nuestros estudiantes participan en acciones solidarias que buscan llevar alegría, compañía y apoyo a quienes más lo necesitan.
Este año, en los tres campus, la comunidad educativa organizó campañas de donación, preparación de kits navideños y actividades de acompañamiento a familias y organizaciones vulnerables. Desde los detalles elaborados por los más pequeños hasta los aportes logísticos de los estudiantes mayores, cada gesto tuvo un propósito común: compartir bienestar.
Estas iniciativas forman parte de nuestro modelo Bienestar 360, que promueve la empatía, el servicio y la conexión con los demás como elementos esenciales del desarrollo integral. Los espacios de reflexión guiados por DECE y los docentes permitieron que cada estudiante comprenda el valor de ayudar desde el corazón.
Más que una actividad de temporada, esta experiencia reafirma nuestro compromiso como comunidad educativa: formar seres humanos capaces de transformar su entorno con sensibilidad, responsabilidad y amor.

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El compromiso social del ISM

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impacta la vida de alrededor de 200 niños en Calderón

Desde hace 18 años, el Colegio ISM mantiene una alianza estratégica con la Fundación IMPAK, organización sin fines de lucro que impulsa proyectos de alto impacto social. Esta colaboración ha permitido que la institución fortalezca su compromiso con la construcción de un futuro más justo, sostenible y profundamente humano.
Uno de los proyectos más representativos es Letra Para Todos, un programa que garantiza educación gratuita, integral y de calidad a 182 niños y niñas de la parroquia de Calderón. Desde Inicial hasta 7.º de Básica, los estudiantes reciben una formación completa que no solo se centra en los aprendizajes académicos, sino también en el desarrollo emocional, la seguridad afectiva y el bienestar general.
Un componente clave es Pancitas Llenas, Mentes Activas, iniciativa que asegura refrigerios nutritivos para todos los estudiantes. Este aporte refleja la convicción de que el aprendizaje solo puede florecer cuando las necesidades básicas están cubiertas.
“Creemos en el poder transformador de la educación”, afirma Lourdes Garzón, coordinadora del programa. “Cada lección y cada refrigerio son pasos hacia un futuro más digno.” El impacto es tangible:

  • +82.700 USD invertidos en salarios docentes
  • +36.000 refrigerios entregados, gracias al aporte mensual de $1.00 por parte de los colaboradores ISM
  • 182 niños y niñas beneficiados a diario
  • Alianzas estratégicas con Banco de Alimentos Quito y Raúl Coka Barriga

Pero el proyecto no se detiene. El horizonte de Letra Para Todos incluye metas ambiciosas: ampliar la cobertura hasta Bachillerato y construir un comedor escolar, espacios que permitirán continuar fortaleciendo el apoyo integral a la comunidad.
Gracias al compromiso de ISM —aportando infraestructura, recursos, acompañamiento profesional y voluntariado— junto a una red sólida de aliados, Letra Para Todos se consolida como un referente de responsabilidad social en el país y como una muestra concreta de cómo la educación puede ser el motor que transforma realidades.
En ISM, impactar vidas no es solo un propósito institucional: es una acción diaria que se refleja en cada niño, cada familia y cada oportunidad construida.

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Nuevo impulso tecnológico:

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ISM North se convierte en sede oficial del Programa Internacional Algorithmics

En un mundo donde la tecnología transforma cada aspecto de la vida, ISM fortalece su compromiso con la educación del futuro. A través de la alianza con Deglo Learning, el Campus ISM North se convierte oficialmente en sede del programa internacional Algorithmics, una de las escuelas de programación para niños y jóvenes más importantes del mundo.

Algorithmics combina metodología STEAM con herramientas pedagógicas innovadoras que permiten que niños y adolescentes aprendan programación desde cero, desarrollando además:
  • Pensamiento lógico
  • Diseño de videojuegos
  • Resolución creativa de problemas
  • Programación visual y Python (según niveles)

Así, ISM reafirma su compromiso con una educación que transforma, prepara y abre oportunidades globales.

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Servicio como acción:

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formando ciudadanos comprometidos

ISM potencia el compromiso social y el desarrollo integral de sus estudiantes
En ISM, el servicio se integra al currículo académico para que los estudiantes aprendan a aplicar sus conocimientos en beneficio de la comunidad. Esta práctica fortalece su conciencia social y sentido de responsabilidad, permitiéndoles asumir un rol activo en la transformación de su entorno.
A través de experiencias de servicio, los estudiantes desarrollan habilidades de liderazgo y trabajo colaborativo, tomando decisiones y liderando iniciativas con impacto real. Además, el contacto con diversas realidades promueve su crecimiento personal y emocional, fomentando empatía, resiliencia y una formación integral.
Al involucrarse en proyectos concretos de servicio, los estudiantes se convierten en agentes de cambio que contribuyen activamente a mejorar su comunidad, reflejando el compromiso de ISM con una educación que combina excelencia académica, bienestar integral y proyección social. Recordamos que estas experiencias forman parte del CAS (Creatividad, Actividad y Servicio), un componente fundamental del Bachillerato Internacional, que permite a nuestros estudiantes vivir su aprendizaje de manera práctica y significativa.

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Comunicación sin barreras…

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Runachay se convierte en el canal directo entre ISM, familias y estudiantes

En ISM entendemos que la confianza se construye con información clara y accesible. Por ello, hemos potenciado la plataforma Runachay, que ahora se convierte en el canal central de comunicación entre la institución, las familias y los estudiantes.
La actualización incorpora dos nuevos módulos diseñados para mejorar la interacción:
Módulo de comunicación: con características similares a una red social, permite que los docentes publiquen noticias, actividades y eventos relevantes, además de realizar encuestas y fomentar la participación.
Módulo de repositorio: un espacio donde los padres pueden acceder fácilmente a lineamientos, políticas institucionales, circulares y documentos clave, sin depender de correos o búsquedas externas.
Esta mejora representa un gran paso hacia la cercanía y transparencia institucional. Al centralizar la información, las familias tienen acceso rápido y confiable, y los estudiantes se sienten acompañados en su proceso educativo. Una comunicación fluida refuerza el sentido de pertenencia, facilita la toma de decisiones y garantiza que todos caminemos hacia la misma meta: el bienestar integral de nuestros estudiantes.

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Cuerpo, mente y carácter:

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El valor del deporte en ISM

El área deportiva se potencia con espacios adecuados, programas de acompañamiento médico, becas deportivas y la Copa ISM como evento insignia. La meta es clara: consolidar una cultura de deporte con sentido formativo y proyección nacional.
En el marco del Bienestar 360, el deporte se convierte en un eje que une la salud física, la gestión emocional y los valores como la resiliencia y el respeto.

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Innovación matemática:

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Transformar el futuro

El proyecto de Innovación Matemática busca cambiar la manera en que los estudiantes viven esta disciplina: laboratorios que conectan lo abstracto con lo concreto, un coach pedagógico especializado y secuencias curriculares articuladas con el IB.
Más allá de los números, se trata de formar mentes críticas, creativas y resilientes, capaces de resolver problemas reales. Con ello, ISM reafirma que el bienestar académico también significa confianza y disfrute al aprender.

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Ministerio de Educación reconoce a ISM

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Como institución innovadora gracias a su programa

En un contexto donde la educación enfrenta desafíos cada vez más complejos, ISM ha dado un paso firme hacia la transformación. El Ministerio de Educación del Ecuador ha reconocido a nuestra institución como educativa innovadora, gracias al proyecto “Bienestar 360”, una propuesta que articula salud mental, convivencia escolar y desarrollo emocional en todos los niveles.
Este programa fue evaluado por una comisión técnica nacional y cumple con todos los criterios exigidos: relevancia, equidad, sostenibilidad, vinculación comunitaria y evaluación continua. Como resultado, ISM ha sido incorporado al Laboratorio de Innovación Educativa del Ecuador, un espacio que reúne las mejores prácticas pedagógicas del país.
Este logro no solo nos llena de orgullo, sino que reafirma nuestro compromiso con una educación centrada en el ser humano, en la empatía y en el desarrollo integral de nuestros estudiantes.
¿Qué significa ser parte del Laboratorio de Innovación Educativa?
Significa que nuestras prácticas serán compartidas, estudiadas y replicadas como modelo de transformación educativa. Es un reconocimiento que nos posiciona como líderes en innovación pedagógica.
¿Qué sigue para ISM?
Continuar innovando, compartiendo aprendizajes y fortaleciendo el bienestar de nuestra comunidad educativa..

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Toboganes que inspiran:

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el juego como parte del Bienestar 360

En el ISM creemos que el bienestar también se construye a través de los espacios. Por eso, como parte de nuestro proyecto Bienestar 360, hemos implementado toboganes en los edificios de secundaria de los campus North y Quito: un recurso lúdico que invita a los estudiantes a despejarse, liberar tensiones y recordar que aprender también puede ser divertido.
Lejos de ser un simple juego, los toboganes representan una apuesta por una educación que integra lo académico con lo emocional. Diversos estudios en psicología educativa confirman que los momentos de recreación activa reducen el estrés, fortalecen la conexión social y estimulan la creatividad.
Nuestro propósito es que la escuela sea un lugar donde se cultive no solo el conocimiento, sino también la alegría, la confianza y la conexión consigo mismos y con los demás.
Porque el bienestar emocional se vive en cada detalle de la vida escolar, y en ISM estamos convencidos de que pequeños gestos como este hacen una gran diferencia en la formación de seres humanos que impactan al mundo.

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Un paso más hacia la excelencia: 

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ISM WEST avanza en su proceso de autorización del Bachillerato Internacional

En ISM seguimos avanzando con paso firme hacia una educación de clase mundial. Nuestros campus North y Quito ya cuentan con la autorización oficial para impartir los tres programas del Bachillerato Internacional (IB), consolidando una trayectoria reconocida a nivel global.
Hoy, damos un paso más: ISM WEST ha iniciado el proceso de autorización para convertirse en un colegio IB.
parte de este modelo significa formar estudiantes capaces de desenvolverse con éxito en contextos internacionales y de aportar soluciones a los retos de un mundo en constante cambio.
El proceso de autorización del IB es riguroso y se desarrolla en varias etapas. Inicia con la fase de consideración, donde la institución analiza los requisitos y alinea sus prácticas pedagógicas y políticas internas con los estándares del IB. Posteriormente, la escuela entra en candidatura, presenta evidencia, ajusta su currículo y capacita a sus docentes. Finalmente, tras la visita de verificación, el IB decide la autorización oficial. Todo este camino asegura que el colegio cumpla con los más altos estándares de calidad educativa establecidos por la organización.
Con este avance, ISM WEST se prepara para ofrecer a sus estudiantes una educación integral y global, con el respaldo de una red que agrupa a más de 5.000 colegios en 150 países.
Este paso refuerza nuestro compromiso con el modelo Bienestar 360, en el que la excelencia académica convive con el cuidado socioemocional, el deporte, el arte y la proyección internacional. Así, consolidamos nuestra visión de formar seres humanos que impactan al mundo.
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